CommonApp网申系统上的Activities部分，每个学生最多可以填写10项活动。
选择做哪些活动、把哪些活动放上去才能让招生官看到自己的“独一无二”，真的太重要了！
而来找我们咨询的学生家长，大部分人都很好奇被名校录取的学生都做了什么，每个人的活动在申请中又发挥出多大的作用。
于是小藤专门找到23Fall录取Top大公校UCLA的学姐小C（一个非常非常优秀的天使学员），问到她对于课外活动在申请中的相关想法。
她说：
课外活动不能雪中送炭，但是可以锦上添花。
50分的活动不能让一个人的申请整体变成70分，但是90分的活动却能给你加持到分。
你在其他方面的硬件越优秀，你的活动给申请带来的加持只会越高。
如果其他方面的硬件真不行，那即便你的活动太出挑，招生官也不大信。
说到申请的根本，如果一个人本来可以申请Top10-Top15的话，加点有趣的活动就可以冲大藤。
但是本来就是Top50+开外实力的孩子，活动撑死了也最多到Top50，很难说能靠活动去进到Top40以内。
……
正如小C学姐的分享所言，出彩的活动能给一个优秀学生的申请带来更超预期的加持。
在申请竞争中，申请者的硬件背景主要是展现出个人的学习实力，活动的类别则能让一个学生的形象更为鲜活，突出学生在哪些方面去探索个人特长和兴趣，彰显个人的团队合作能力、领导力、时间管理能力等长处。
小藤将明德+位学生的活动做了个汇总分类，发现不论是录取大藤、还是Top10Top20大学，大家都极具鲜明的个人特点。
或许这些活动可以在大家进行活动选择的过程中，带来一些启发！
01
学术研究·社会课题
（1）校物理实验室网络搭建创始人和算法构建者
（2）设计了一款登山应用，利用面部映射和机器学习来追踪低氧血症，并为传感器和早期检测系统申请了专利。
（3）开发了车辆同步定位与地图构建(SLAM)中的批量状态估计模型，并发明了一种线性化非线性估计模型的方法，以实现线性估计器应用。
（4）耶鲁大学情感青年实验室、耶鲁大学情感调控与认知实验室研究实习生、数据分析师。
（5）尼德姆之谜的历史经济分析
（6）国内脑科学实验室实习
（7）研究了受教育程度与重男轻女的关系，通过数字人种学分析了个故事，写了一篇详细的0字论文。
（8）带领团队利用Schramm的传播模型探索网络流行语的形成和传播
（9）写了一部5万字的小说，针对偏见、针对女性赋权，并发表于中国知名文学网站
（10）文化比较研究：中国和英国的姓氏及其文化意义
（11）通货膨胀中的凯恩斯主义研究分析
（12）西双版纳亚洲象保护与生物多样性调研
（13）参与“英才计划”，在清华大学教授的指导下进行肠道菌群及肠道噬菌体方面的研究
（14）生物PBL项目：如何用胭脂虫制作口红？
（15）世界学者协会创办人
（16）IGEM抑郁症项目
（17）空间站设计项目
（18）战略布局项目：中国教育企业的商业模式
（19）数据分析师预测：巴黎圣日耳曼(PSG)与兰斯项目
（20）罗马与元朝的货币研究
（21）清华大学研究室实习
（22）因特尔实验室实习
（23）上海生态文明建设团队科研
（24）杀虫剂专利实行
02
艺术·音乐·表演类
（1）独家作者、诗歌创作
（2）当代舞者，花样滑冰，哥伦布交响乐团首席长笛
（3）新港澳卡丁车联赛创始人，赛车手
（4）12年钢琴爱好者
（5）签约模特，参与多次地区时装周
（6）书法爱好者和艺术家10多年
（7）校嘻哈音乐社团创始人
（8）学校绿皮书合唱团及基金会创始人
（9）学校牧歌合唱团(全校16/人)
（10）自创乐队
（11）编剧，短片：《白船》讲述校园暴力
（12）十年国画
（13）相声表演
（14）摇滚乐队吉他手
（15）大提琴表演
（16）音乐节发起人灯光师
（17）萨克斯八级
（18）话剧女主角
（19）8种打击乐的演奏者
（20）书院戏剧节连续4届主演
（21）制片人、导演、摄影师，纪录片系列：将4个普通人的日常记录成90分钟的电影，
