胭脂

注册

 

发新话题 回复该主题

学子风采诗意人生 [复制链接]

1#
黑色素生成能力检测 http://m.39.net/news/a_5719481.html

诗是生活大海的闪光。作者从生活经历与感受中汲取灵感,生动形象地表达自己丰富的情感。诗歌的意义便是表达。对这个世界,去表达,去热爱,或是痛苦与绝望,喧嚣与孤独,缤纷或荒芜。诗歌用凝练的语言,或是抽象的语言,表达着对世界的感受,对人或事物的情感。在本板块,同学们用诗歌表达内心,让我们一起跟随作者的步伐去聆听这个世界。

《若有来生》

文/文学院级汉语言文学专业李欣媛

若有来生

想做一棵大树

不需要开美丽的花结丰硕的果

只是做路边一棵简单白杨树就好

我喜欢阳光透过我的枝叶

地上的斑斑驳驳那是我独特的画作

我喜欢雨水冲刷我的身体

叶上的滴滴答答让我更加纯净透彻

我最喜欢的应该是冬雪了吧

它纷纷扬扬落我身上

弥补了我没有树叶陪伴的寂寞

此时路过的行人一定会对着我许愿

而我也会小心翼翼记住

努力生长,把它们传给微风

再把它们递上云端送给广袤的星河

在我漫长的岁月里

我会遇到很多很多人

瞧有调皮的小孩儿想折我的枝干

我毫不介意

因为我愿意看他喜笑颜开的模样

如果有过路人

夏天我愿用我的枝繁叶茂为他遮阳

冬天我愿用我仅有的宽厚树干为他挡风

我很喜欢小情侣在我身下窃窃私语

听是不是有树叶沙沙作响

那是我的笑声

此刻的我竟然想开花了

我想用我飘落的花瓣

点缀绯红少女的脸庞和羞涩少年的稚嫩肩膀

人生如此漫长

却丰富别致

我珍惜每一个路过我身边的人

他们或行色匆匆或慢慢悠悠

脸上挂着不同的表情

我珍惜每一只落在我身上的小鸟

它们的歌声它们的灵动

我给了它们一个家

而它们还给我一个梦

这些都是我寂静岁月的点缀

我要把这点点记忆化作枝芽

等春天生出叶子来

我有那么多独特的回忆

我需要很多很多叶子

仔细看

每一片叶子都是独一无二的

不一样的纹路甚至气味也不同

其中有一片是我留给你的

那是属于我对你的回忆

当然我也热爱这给我生命的

温厚的大地和广阔的天空

我把我的落叶回馈给大地

零落成泥碾作尘与它融为一体

我也用我的气息净化这空气中的污浊

如果真的有一天我要离开了

我希望那是一个冬天

我要作为农家柴火熊熊燃烧

火红的火焰是我留给这世间最后的温暖

我会化作一缕烟跟随风的脚步

再看一眼我留恋的人间

人们还是那样行色匆匆

我已经对天空偷偷许愿

来生还做一棵树

我已经开始期待我和人间的相遇了

希望那时的你们正值年少

而我枝繁叶茂

当有人路过我时

我会借助微风轻轻摇动枝叶

对这人世间说句

好久不见

首先我们看到的是文学院级汉语言文学专业李欣媛的作品——《若有来生》。作者对来生设想,要成为一棵白杨树。在路边与阳光、冬雪相伴,与孩童、路人、情侣相随。面对生命,保持热爱;面对离开,态度淡然。我们似乎看到了这棵白杨树挺拔的身姿,其精神亦是我们每个人所追求的。

《沁园春·继往开来》

文/文学院汉语言文学专业刘鑫阳

巴黎和会,列强辱国,青年呼喊。倡科学民主,惩奸除佞,赤心学子,誓保河山。工人相援,江山不妄,众志成城谁可拦?新文化,推南陈北李,星火燎原。革命精神相传,恰风华正茂看宇寰。习马列主义,毛邓思想;科学发展,牢记心间。朝露晨曦,霞光万彩,百年建*书新篇。克伟业,正我辈壮志,一往无前。

《满江红·秋思》

文/文学院汉语言文学专业刘鑫阳

雨打新荷,兰桥寂,渔火黯灭。登高阁,九天云淡,沐风萧歇。平沙落雁广陵散,残红褪却林花谢。七尺身,虽千谋万策,难酬略。炎*骨,龙凤血,文帝节,武王钺。传琴笙箫鼓,仪容礼乐。浅画小楼胭脂雪,巧盘玉髻情不灭。品香茗,依小榭轩窗,谈风月。

其次我们看到的是文学院汉语言文学专业刘鑫阳的作品——《沁园春·继往开来》和《满江红·秋思》。《沁园春·继往开来》用凝练的语言将五四运动描述出来,我们看到了青年们的一往无前,看到了革命精神的薪火相传,看到了由彼到今的继往开来。《满江红·秋思》中我们看到了“渔火黯灭”“九天云淡”,看到了主人公的愁思不展。

《吴中歌》

文/文学院19级汉语言文学专业杨斌

长江过吴踪自迷,徙倚潺湲留九溪。两岸猿鸣万舟泊,一城喧呼杨柳依。箫管响哑唱辞乐,藤鞭抑扬市花奇。商人隔水音互问,儿女临别巾相遗。童戏水舀弄深浅,风吹絮落飞高低。仰看归鸿无留意,也学行人解罗衣。寻常巷飞王谢燕,竟陵苑啼野洲鹿。画舫别后浮鱼龙,双桨来时起白鹭。南走流脂北霰霜,日日不是同般渌。流连横塘市繁奢,不惧人新惧人故。夹城湿气通乌巷,满池热霭蒸朱街。船儿口操吴中语,移船相邀去狭斜。双厢箬篷檀木刻,四面帷幄青丝结。系柱一解江南动,朝云浮物影重叠。

去向狭斜多初遇,撞肩行人俱各旅。呼喊隐没呼喊起,车马归来车马去。巷陌赏时轻流光,百八十天作一序。栏槛新漆石桥白,角柱彩红飞椽绿。一搴阁帘色映晃,铜棒小槌点钟吕。满头沉翠承玉盘,团扇还遮着素履。赪睑小女端淑仪,纵客塞路候不语。顾惊娇颜屈膝谢,忙就近座让小女。小女重钱轻乡愁,受赏迟弹五陵曲。纤指能为内坊舞,云髻犹盘双环郁。双环萼叶滑无觉,腾旋如招丹雀羽。所内嘲哳千万声,门前小淋窸窣雨。

阿阁阶多转薰风,楼中日日不开户。自信颜冠三阁女,却恨音绝一水渌。云霄薄上归鸟道,*尘清里碣石路。缠燕檐下石榴花,临望船归别人家。韶光不理瘦桕树,晚风更惧摇蒹葭。竹竿满晾新染衣,短篱欲出未晒茶。蒙蒙近舍蕉叶掩,依稀远驿晚云压。长有蔓丝附狭馆,安得生翼去无涯。常出纤手吹散瓣,每倚新妆听市哗。

思君常忘手中线,直破玉指始还神。摇头意倦置绣画,低眉黯自吹镜尘。镜尘今吹明重落,斑驳一如心底痕。密缝夫家结绶袍,惭输官锦一段春。且食鹦鹉且弄弦,又勒窗琐又抚门。后苑长廊十五转,转转曾游湿梦*。落英每为醉蝶逐,露兔常逃姣童奔。自随父兄下三吴,小帘篆玉懒出城。终日梅雨消欲骨,往日意气眼中盈。长安春半一城笛,咸阳三月满街风。小园红杏如靥否,隔墙莺啄出墙藤。

早非咸阳三月里,游侠鞍侧渐少从。曾旅众宾熙游处,徘徊无人细雨中。败花点点浮砖瓦,剩雨纷纷滴梧桐。毕竟不是昔时景,安能处处与忆同。万桥藏船横青篙,千家闭垆垂酒旌。秦淮一雨江南雾,美人推窗东方明。对门隔雨正相望,荷伞抬抑掩羞情。车马激水湿翠袜,注口欲唤顾迟停。立时徐觉冷扑骨,行余忽感风润蓬。仰怜巢燕悄卧匾,漫见绡帐懒扶甍。衢沿织柳密不动,杯樽忘收溢酒铛。长干里中千百檐,一时滴答为珠声。

泓泓白水溶霁虹,露挂纸窗晃烛明。云失复浓荷塘雾,箔薄还敲玉井冰。小月洁窥阴云幕,碧莲粉露黑桥影。二万妇人捣衣夜,山雀未眠明月醒。香声齐唱西洲歌,不碍桥边芍药静。织女机窗匡夜月,白鲢鳞风蹙连岭。罗幌卧笑传凉街,银屏沉眠虚寒镜。谁见前宵照檐光,已明庭中浊水井。

向使江南若长乐,何不终老听雨斋。叵耐鸳鸯多喜语,过尽江南始知哀。石头城上轻雷永,北固亭前雪浪排。一任东风追帆响,拦江铁锁还沉埋。古刹荫山玉桂栽,隐士每敲山寺来。山寺终日常不开,吴山云乱吴江白。六朝曾居何所有,长江一陈洗青苔。丹心谆意树满冢,矫泪虚誓户盈财。击楫汉家空闻流,忘京衣冠犹茂宅。一人空踏万重阶,四望浩浩伤心怀。

俦侣追游日暮街,儿女环戏凤凰台。

晨时夜潮退女墙,珍珠河里流波凉。江头日比江城早,寥天沉处起晖光。三千宫女对流水,沫洗鬟发贴花*。万重阶上顾西施,玉立临石山苍苍。破日下照人寰寂,尘雾上隐仙歌茫。画老古壁凝仙子,鸦眠社鼓绕焚香。吴人早忘东风事,几人还知客吴王。唯有重霄孤鹤唳,来报晓寺钟声长。

最后我们看到的是文学院19级汉语言文学专业杨斌的作品——《吴中歌》。吴中景色美,九溪蜿蜒,杨柳依依;吴中人美,让人惊娇颜,忙起身让座;吴中情思深,思君至深,直到扎破玉指才缓缓回神。而最后的斋庙又让人读出了淡淡的孤寂与凄凉。我们仿佛跟随作者的脚步,在这吴中之地游历了一番。

不论是对来生的思考、对革命精神的赞扬、表达秋思或是描写吴中地,诗歌的字里行间都饱含了作者的浓厚情感。诗歌像一座桥梁或一条纽带,将人与诗、人与人紧密联系在一起,它为我们的相遇、相识、相知,作了很多铺垫。诗歌重新构建了一个世界,让我们的思绪可以在其间自由栖息。我们不仅应学会欣赏诗歌美,也应创造这份美,让诗歌继承发扬。

廊坊师范学院文学院

图文排版:李祉音

供稿:志愿服务部赵佳腾

审稿:王骥张雅悰

审核:吴季洋张美静袁钿越

预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题