提示：点击上方蓝色字体“鱼跃清北”↑快来
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（）
3.日长（cháng）篱落无人过。（）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：蛱蝶：惟有：
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
一、稀蜻蜓
二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡
三、1.×2.√3.√
四、1.篱笆蝴蝶的一种只有2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
第二课时
一、一字多音我会选。
xiǔ
sù
1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、读拼音，写汉字。
*昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（
）未（
）径（
）菜（
）
宜（
）味（
）经（
）彩（
）
四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人之情。
2.“________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
一、徐徐篱笆生疏
二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色
三、1.xiǔ2.sù
四、1.宋杨万里6篱落、一径、枝头儿童*蝶菜花对田园生活的喜爱
2.儿童急走追*蝶，飞入菜花无处寻
第一单元提升练习
时间:90分钟满分:分得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
qīngtíng(
)
máoyán(
)
zhuāngshì(
)tàbù(
)
héxié(
)tǎngruò(
)
ruìlì(
)shǎnshuò(
)
bàqì(
)
二、在加点字正确的读音下面画“?”。(6分)
1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)*,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。
三、辨字组词。(5分)
四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)
别有(
)(
) (
)(
)十足
闪闪(
)(
) (
)(
)地阔
(
)(
)蜜蜜如(
)如(
)
(
)(
)和谐(
)(
)人静
1.运动员们在场上的表现可真是(
)。
2.他说的话(
),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,(
),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。(8分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
六、根据课文内容填空。(6分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。
2.“乡下人家,不论,不论,都。”这句话表达了作者之情。
3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。
七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)
八、课内阅读。(9分)
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(
)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(
)从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“?”。(2分)
2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分)
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)
九、课外阅读。(16分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.在文中括号里合适的词语下面画“?”。(6分)
2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了(
)的修辞手法。(2分)
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人
3.用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。(2分)
4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)
5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?(3分)
十、习作。(30分)
学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于字。
第一单元提升练习答案
一、蜻蜓 茅檐 装饰 踏步 和谐 倘若 锐利 闪烁 霸气
二、1.shuài lǜ 2.guàn guān 3.hè hé
三、示例:蔬菜 稀疏 蜻蜓 清凉 凤仙花 春风 朴素 扑倒 篱笆 玻璃
四、风 趣 霸 气 烁 烁 天 高 甜 甜 雾 烟 自 然 月 明 1.霸气十足 2.别有风趣
3.天高地阔
五、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。 3.小小的天窗会使你的想象锐利起来! 4.妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。
六、1.儿童急走追*蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 2.什么时候 什么季节 有一道独特、迷人的风景 对乡下人家的喜爱 3.想象
快乐 慰藉
七、示例:我喜欢图二。从图中我看到了洁白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿吹过,云朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象!
八、1.例 倘 幅 2.即使 也 3.“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。 4.表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。
九、1.欣赏 倒映 凝固 2.C 3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。4.中心句:家乡的小河啊,你真美! 表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。 5.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。
十、提示:选择自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其特点进行描述,要做到详略得当,语句通顺。
古诗专项
一、我来选一选。
1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。
A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”，意思是“稀疏”。
B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”，意思是老妇人。
C．“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”，“单于”指的是*队的首领。
D．“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”，“乾坤”的意思是天地之间。
2.下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是（）。
①日长篱落无人过②道是无晴却有晴③不要人夸颜色好④把酒话桑麻
A．①②④③B.③②④①C.②③④①D.②③①④
3.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天
②会当凌绝顶，一览众山小。
③众鸟高飞尽，孤云独去闲。
④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
A．④③①②B.③②④①C.④③②①D.③②①④
4.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”描写的是哪个季节的景色？（）
A．春B.夏C.秋D.冬
5.我们常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似？（）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
6.关于“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”描述正确的一项是（）
A．这句诗选自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，主要写的是晚上作者在江边送别友人的情景。
B．“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。
C．诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
D．王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信是通常的平安竹报。
二、巧填诗句。
1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉，。还有一个小朋友在钓鱼：，怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早，。小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿无赖，。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追*蝶，。
2.爸爸特别喜欢边塞诗，于是他向点点提问：“卢纶的《塞下曲》中写敌*趁夜遁逃的诗句是什么？”点点回答:“，。”爸爸又问：“你还知道哪些边塞诗呢？”点点得意地说：“有王昌龄的《出塞》、王之涣的《凉州词》，我还能说出其中的诗句呢。，万里长征人未还。*河远上白云间，。”
3.圆圆的好朋友琳琳要到外地读书，圆圆和同学们去车站送行，临别时圆圆想到了送别诗，就和大家一起背诵诗句，有李白送别孟浩然时写下了的“孤帆远影碧空尽，。”有高适在送别董大时对好友的祝福：“莫愁前路无知己，。”还有王昌龄送别好友辛渐时的情景：“寒雨连江夜入吴，。”
4.填动物、植物名称。
（1）白（）西风塞上，（）烟雨江南。
（2）四面（）三面（），一城山色半城湖。
（3）（）青青江水平，闻郎江上唱歌声。
（4）众（）高飞尽，孤云独去闲。
（5）日长篱落无人过，惟有（）（）飞。
三、把诗人与相对应的古诗题目、诗句用线连起来。
辛弃疾《塞下曲》树头花落未成阴
杨万里《芙蓉楼送辛渐》麦花雪白菜花稀
卢纶《墨梅》平明送客楚山孤
王冕《宿新市徐公店》欲将轻骑逐
罗隐《独坐敬亭山》大儿锄豆溪东
李白《蜂》相看两不厌
范成大《清平乐?村居》为谁辛苦为谁甜
王昌龄《四时田园杂兴》朵朵花开淡墨痕
四、解释下列诗句的意思。
1.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
五、关于下列诗句的修辞，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正。
1.雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天回文（）
2.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情比喻（）
3.待到山花烂漫时，她在丛中笑拟人（）
4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜设问（）
5.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶比喻（）
六、古诗对对碰。
四时田园杂兴四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，梅子金*杏子肥，
村庄儿女各当家。麦花雪白菜花稀。
童孙未解供耕织，日长篱落无人过，
也傍桑阴学种瓜。唯有蜻蜓蛱蝶飞。
1.这两首诗题目相同，作者是，写的都是季田园中的不同景象，生动绘制了田园农作动态图。
2.这两首诗写的都是，第一首诗写乡村男女、，日夜忙碌的图景以及农村
参加力所能及的劳动的情形；第二首诗无一字言，无一语写，然而，透过句句诗行，让我们仿佛看到农村的真实面貌和人们的。
3.这两首诗，你更喜欢哪一首，为什么？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
七、判断对错。
1.“最喜小儿亡赖”中的“亡”的读音是wú，“亡赖”指的是小孩顽皮、淘气。（）
2.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”是指冰冷的心，形容水很凉。（）
3.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”的意思是：悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。（）
4.王冕是唐代著名的画家，他非常擅长画各种梅花。（）
5.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人辛弃疾。（）
6.“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》。（）
八、古诗猜谜连线。
谜面谜底
绿卡春眠不觉晓
安息香孤帆远影碧空尽
一舟驶天边一枝红杏出墙来
销声匿迹春风不度玉门关
一人自驾游千山鸟飞绝
探头迎春寂寞开无主
一、1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.C
二、1.忽然闭口立路人借问遥招手忙趁东风放纸鸢溪头卧剥莲蓬飞入菜花无处寻
2.月黑雁飞高单于夜遁逃秦时明月汉时关一片孤城万仞山
3.唯见长江天际流天下谁人不识君平明送客楚山孤
4.（1）马杏花（2）荷花柳（4）杨柳（5）蜻蜓蛱蝶
三、
辛弃疾《塞下曲》树头花落未成阴
杨万里《芙蓉楼送辛渐》麦花雪白菜花稀
卢纶《墨梅》平明送客楚山孤
王冕《宿新市徐公店》欲将轻骑逐
罗隐《独坐敬亭山》大儿锄豆溪东
李白《蜂》相看两不厌
范成大《清平乐?村居》为谁辛苦为谁甜
王昌龄《四时田园杂兴》朵朵花开淡墨痕
四、1.在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。2.含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？3.正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。
五、1.√2.夸张3.√4.反问5.√
六、1.范成大夏2.农村劳动生活耕田绩麻农事劳动繁忙3.言之成理即可。例如：喜欢第一首，因为诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。或:喜欢第二首，因为诗人用*、肥、白、稀四个字将江南夏日风光描述得形象逼真。
七、1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
八、
绿卡春眠不觉晓
安息香孤帆远影碧空尽
一舟驶天边一枝红杏出墙来
销声匿迹春风不度玉门关
一人自驾游千山鸟飞绝
探头迎春寂寞开无主
1.《江南》汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜*华叶衰。百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.《风》李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
８.《凉州词》王之涣
*河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
９.《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽，*河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
11.《凉州词》王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
12.《出塞》王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
18.《古朗月行》李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
21.《*鹤楼送孟浩然之广陵》李白
故人西辞*鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
22.《早发白帝城》李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
23.《望天门山》李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
24.《别董大》高适
千里*云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
25.《绝句》杜甫
两个*鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
26.《春夜喜雨》杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
27.《绝句》杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
28.《江畔独步寻花》杜甫
*四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
29.《枫桥夜泊》张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
30.《滁州西涧》韦应物
独怜幽草涧边生，上有*鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
31.《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
32《早春呈水部张十八员外》韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
33.《渔歌子》张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
34.《塞下曲》卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
35.《望洞庭》刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
36.《浪淘沙》刘禹锡
九曲*河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
37.《赋得古原草送别》白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
38.《池上》白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
39.《忆江南》白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
40.《小儿垂钓》胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
41.《悯农》（一）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
42.《悯农》（二）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
43.《江雪》柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
44.《寻隐者不遇》贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
45.《山行》杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
46.《清明》杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断*。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
47.《江南春》杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
48.《蜂》罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
49.《江上渔者》范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
50.《元日》王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
51.《泊船瓜洲》王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
52.《书湖阴先生壁》王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
53.《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
54.《饮湖上初晴后雨》苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
55.《惠崇春江晓景》苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
56.《题西林壁》苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
57.《夏日绝句》李清照
生当作人杰，死亦为*雄。
至今思项羽，不肯过江东。
58.《三衢道中》曾几
梅子*时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得*鹂四五声。
59.《示儿》陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
60.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
61.《四时田园杂兴》（其一）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
62.《四时田园杂兴》（其二）范成大
梅子金*杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
63.《小池》杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
64.《晓出净慈寺送林子方》杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
65.《春日》朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
66.《观书有感》朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
67.《题临安邸》林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
68.《游园不值》叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
69.《乡村四月》翁卷（juǎn）
绿满山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
70.《墨梅》王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
71.《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
72.《竹石》郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
73.《所见》袁枚
牧童骑*牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
74.《村居》高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
75.《己亥杂诗》龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
第三课时
一、给加粗字选择正确读音。（画上“√”）
清平乐（lèyuè）茅檐(yányáng)
剥莲蓬(bōbāo)亡赖（wángwú）
相媚好（méimèi）翁媪（wēnǎo）
二、填空。
《清平乐?村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。词的作者是代词人。这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。
三、写一写。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
一、yuèyánbāowúmèiǎo
二、清平乐”这首诗的题目乡村生活。宋辛弃疾。农村景象茅檐、小溪、青草、吴农五口之家对农村和平宁静生活的喜爱
三、示例：你看我们的三个儿子，大儿子多么勤劳能干，正在溪东给豆田锄草，二儿子最心灵手巧，正在编织鸡笼，小儿子最可爱，躺着在剥莲蓬吃呢！
资料下载正文结束！
免责声明：图文音视频来源于网络，本